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【法咨社】2019年雅典學園“天網之外的‘童!袠I”學術沙龍成功舉辦

文章來源:法學院·知識產權學院發布時間:2019-06-12 09:12:06瀏覽次數:

為了培養同學們的法學素養,提升同學們的法學思維, 2019年5月27日晚7點乐购彩票平台,湘潭大學法律咨詢社在法學樓東附一樓會議室舉辦了本年度雅典學園活動,本次活動的主題是:天網之外的“童!毙袠I。參加本次活動的指導老師有:湘潭大學法學院·知識產權學院王霞教授、陳燦祁副教授和連光陽博士。

活動開始前乐购彩票平台,觀眾們在工作人員的引導下有序入座。在一切準備就緒后乐购彩票平台,主持人對到場的老師、主講人以及旁聽的同學們表示了熱烈地歡迎。之后,活動按照“案情梳理——同學發言——觀眾討論——老師點評”的順序進行。

首先,主持人帶大家梳理了近期“童模受虐事件”的前因后果,讓大家對于該事件有了一個較為全面的認識。隨后,四位主講人發表了自己針對“童模事件”中出現的問題,發表了自己的看法。來自于18級法學卓越班的劉浩洋率先發言乐购彩票平台。他的發言主要分為兩個方面:1.“童睦止翰势逼教ǎ”的含義與特征乐购彩票平台;2.關于“童!毙袠I合法性的思考3.規范“童乐购彩票平台!毙袠I的趨勢乐购彩票平台。作為第一位發言人,他向大家展示了問題的大致脈絡,并對于“童!毙袠I的合法性進行了質疑。

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而來自于法學三班的黃思嘉同學則開場就有創造性地提出了自己的一個設想——“買賣童年罪”,目的在于引起大家對于“童!眴栴}的深度思考。馬上又提出了兩個關鍵字:虐童、權利沖突,并圍繞這兩個關鍵詞利用日本虐童案和美國的兒童受性侵案等實例對她的核心觀點進行了突出說明,條理十分清晰。

第三位主講人歐陽琦,從法律規范、行業規制、以及家長觀念三個方面發表了自己的看法。她梳理了國內有關童;蛲さ姆煞ㄒ,認為這些法律法規或多或少地存在一些法律漏洞,比如:標準不清楚、缺乏對監護人的監督、法律懲處不到位。她呼吁可以借鑒國外一些制度和機構乐购彩票平台,出臺相關法律法規和建立行業自治組織,提高行業者的素質乐购彩票平台。在家長觀念方面,應該對家長進行教育,使他們拒絕虛榮心和功利心,拒絕金錢和權力誘惑,拒絕跟風和盲目 ,更加注重孩子身心健康的發展。

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來自法學二班的唐新林作為最后一位主講人乐购彩票平台,基于社會和法律的二元視角,向我們分析了如何看待童睦止翰势逼教,F象。首先乐购彩票平台,他在回顧了妞妞事件后,講述了童模產生的社會機制。其次,唐新林同樣談論了童模合法性問題,并梳理了《憲法》乐购彩票平台、《中華人民共和國反家庭暴力法》等相關法律法規,得出立法不健全的結論。

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在點評環節,王霞教授首先認可了雅典學園活動的積極意義乐购彩票平台,認為這樣的學術性交流活動能極大調動學生學習法律、運用法律的積極性。接下來她表示對了四位主講人在大一階段便能從法律視角出發關注社會熱點問題的肯定乐购彩票平台,同時也指出了他們發言中的尚存的一些問題與不足乐购彩票平台。第一是事件現象化,現象事件化問題。妞妞媽媽打妞妞這本應是“虐童事件”,而在網絡輿論場的持續發酵下乐购彩票平台,大家的討論卻更多聚焦于“童,F象”,對于虐童事件本身卻不再重視了。王霞教授認為這是網絡社會存在的通病乐购彩票平台,而作為法律人,在人云亦云的輿論場中最重要的就是保持冷靜,切勿盲目、輕易下定結論。第二點是邏輯上存在明顯的跳躍乐购彩票平台,即漠視問題與問題之間的因果關系。表達的碎片化、不連貫會直接導致因果關系的斷裂乐购彩票平台,讓聽眾產生不知所云的疑惑乐购彩票平台,究其原因,王霞教授指出這仍是網絡時代信息搜集碎片化引起的弊病乐购彩票平台。當我們面對碎片的、孤立的信息時,應當將信息連成串乐购彩票平台、形成面乐购彩票平台、組成立體的思考,從而避免邏輯跳躍的問題。第三是情緒代替理性,數據代替觀點乐购彩票平台。妞妞媽的虐童行為確實不對,但卻也不至于淪落到萬劫不復、成為千古罪人的地步。我們看待問題時應從網絡粗暴的情緒中跳脫開來,做理智的思考者乐购彩票平台,而不是簡單的網絡暴民。最后乐购彩票平台,王霞教授總結了法律人應該建立的思維方式乐购彩票平台。一是事件發生時首先應當就事論事,先討論合法性問題!巴1淮蚴录鄙婕暗蕉鄠部門法乐购彩票平台,如是否構成虐待罪是刑法上的問題,童模是勞動還是勞務涉及到勞動法的問題,是廣告代言還是廣告演出又涉及到廣告法的相關問題等等。二是對問題的引申思考,即對合理性的判斷乐购彩票平台。童模行業的存在有其爭議性乐购彩票平台,也有其合理性。所以我們應從多個層面去探討它。最后便是制度構建的問題乐购彩票平台,當涉及到價值與價值間的沖突時,我們應偏向哪方價值?權利與權利之間的沖突時乐购彩票平台,我們又該保護何種權利乐购彩票平台。這是我們需要綜合考量,進行價值取舍的。

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陳燦祁副教授從古羅馬法中的“家父權”制度說起,談到那時候的妻子和孩子必須無條件的順從家長乐购彩票平台,家長擁有統治整個家庭的權力乐购彩票平台,包括對他們人身和財產的支配。反觀今天,妻孩有各種各樣的權利乐购彩票平台,以至于當看到童模被虐待乐购彩票平台,我們就要提倡維護妻孩的權利,抵制家庭暴力。這體現出法律制度對子女之間關系的調整不斷發生變化乐购彩票平台。同時,老師也建議我們當談論某項權利時,可以跨國別的進行學術研究,梳理該項權利的歷史發展脈絡,從而深化自己的思想觀點乐购彩票平台。

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連光陽博士首先提出,雅典學園是法咨社的品牌性活動,有著悠久的歷史,它是我們法學院校友情感、記憶的一個連接點,我們應該思考如何將這種品牌性的學術活動堅持下去,讓其保持活躍,把品牌價值保留好,甚至將它做的更大、更好乐购彩票平台。接著,針對本次活動乐购彩票平台,連老師以“法律人應該如何思考”為主題進行了點評。連老師認為,在信息多元、價值多元的今天,自媒體的宣傳極大地加速了信息的傳播乐购彩票平台,使得某個事件的發生立即就會引發社會的廣泛評論乐购彩票平台。童模的存在本身具有其一定的合理性,但也會引發出一系列的法律問題。這些問題從《勞動法》、《合同法》、《侵權責任法》方面都值得同學們去思考。從子女之間關系的角度乐购彩票平台,連老師比較了德國和我國的監護制度,認為德國區分了親權和監護權,而我國的監護權既包括親權也包括監護權。因此,我國子女之間的關系主要由監護制度調整乐购彩票平台,《民法總則》監護制度的立法進行了大幅度的改革,改革的宗旨就是為了最大化程度的保護被監護人的利益。

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評析時下熱點,讀書交流思想,確實有利于增長知識和培養思考的能力乐购彩票平台,但美好的時光總是如此短暫,老師點評過后,現場工作人員為各位主講人頒發了精美的禮品。在與老師合影留念之后,2019年上學期的雅典學院完美地落下了帷幕。

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